Настоящият учебник е съобразен с основните методични единици, залегнали в учебните програми на учебните планове за студентите от специалностите на Аграрния факултет при Тракийски Университет - Стара Загора. Той може да бъде ценно помагало и за всички, които работят в областта на микробиологията на млякото и млечните продукти, които искат да се запознаят с тази специфична материя. Изданието е част от системата Мляко и млечни продукти на Тракийски университет . ... |
|
Метафизиката в Арабското средновековие: Ал-Кинди, Ал-Фараби, Ибн Сина. ... "Забравената наука" е опит да се разбере по-добре начинът, по който метафизиката влиза в арабския свят, и значенията, които добива там. Тези особени значения, които западната наука е забравила или принципно е отказала на метафизиката, описват един колкото интелектуален, философски, толкова и специфично ислямски, културно-исторически феномен. В тези свои непознати измерения метафизиката се доближава до алхимията, медицината, придобива мащаба на антропологичен и дори космологичен проект. Превръща се в практика на интелекта. Тодор П. ... |
|
"Тройката" - "Die troika", на Маркус Волф е една и само една. "Тройката" е възпята в песни, стихове и балади и е единствено руският конски впряг, който буреносно се носи по житейските пътища, преодолявайки всички бариери и препятствия. Защо тогава заглавието е "Маркус Волф. Човекът с лице и неговите Тройки"? Защото в тази книга става въпрос не само за книгата на Маркус Волф "Die troika", а се разказва и за "тройките" на разузнавача. Разказва се за първия канцлер на ФРГ Конрад Аденауер, за неговата секретарка и за шефа на разузнаването на ГДР - Маркус Волф. ... |
|
Разузнаването e повече бъдеще отколкото минало..."Падането на Берлинската стена събуди надежди за промени дори в мъглявата зона на "плаща и кинжала". Оказа се, че очакването за партньорство и сътрудничество в битката с общите опасности и злини изпреварва и надхвърля реалностите на международните отношения и не отчита в достатъчна степен въздействието на националния егоизъм. Това е и един от мотивите да се появи "Разузнаването: 20 години по-късно". Едно от най-големите достойнства на новата книга е фактът, че в това начинание активно участва големият и достоен български генерал Кирчо Киров, който ... |
|
Основни теоретични знания. Задачи за упражнения с отговори и решения. Десет тренировъчни тестови варианта. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Авторът на тази книга е роден на 5 юни 1934г. в с. Каменово, Разградско. Начално и средно образование завършва в гр. Тутракан, а висше филологическо - в Софийския университет "Св. Климент Охридски". 13 години е гимназиален учите в Тутракан. От есента на 1969г. работи в Института за българския език при Българската академия на науките като научен сътрудник в Секцията за общи, индоевропейско и балканско езикознание с класически и нови езици (преименувана по-късно в Секция за българска етимология, а в началото на 2001 г. в Секция за българска етимология и ономастика). Ръководител е на Секцията от 1 януари 1990г. ... |
|
Щрихи от неин очевидец. ... "Повествованието в книгата водя в първо лице. Защото съм съвременник на Студената война, от началото й до нейния край. А на най-важните й проявления – и неин непосредствен очевидец. От 1953 до 1990 г. се занимавах с журналистика – последователно в софийски ежедневник, в Българската телеграфна агенция и в Българската телевизия. Обстоятелството, че се бях посветил на международната проблематика, ми откри възможността да информирам за важни събития от фронта на Студената война, да стана свидетел на повечето от най-значимите битки между Изтока и Запада."Авторът ... |
|
Второ преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Учебното помагало отговаря на държавните образователни стандарти, съобразено е с учебната програма и с действащите учебници по този предмет. Помагалото може успешно да се ползва както в учебните часове, така и за самостоятелна подготовка у дома. Предложените в него задачи имат за цел да обогатят знанията на учениците за строежа и функциите на родния език, да подпомогнат усвояването на основни граматически правила и закономерности в устната и писмена реч, да провокират детското мислене и творчество. В съдържанието му са ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е предназначена за: затвърдяване на знанията; прилагане на практика на специфичните за предмета компетентности; работа в клас и за самостоятелна работа. Тетрадката съдържа: различни по степен трудност и начин на изпълнение задачи и въпроси; илюстрации, карти и схеми. Учебната система по история и цивилизации за 7. клас на издателство "Анубис" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте ... |
|
В настоящата книга се съобщават сведения и разсъждения относно основни аспекти на поведението при живите същества и човека - дефиниране на поведенческите феномени, нива на функциониране в контекста на поведенческите изяви, типология на видове поведение според ангажиране с базисни потребности, предиспозиционни фактори за формиране на поведенческия акт, интерфериране на поведенчески съставки с оглед на поведенческа цел, системни представи за поведението и неговите компоненти, симбиотични явления сред живите организми, генеза на поведението - с неговите вродени и придобити механизми. ... |
|
Втора книга от поредицата Българските генерали 1878 - 1946 г. съдържа биографични данни, засягащи жизнения път и делото на 69 генерали от Третото българско царство. Акцентът е поставен върху участието им в изграждането на Българската армия и в петте войни, в които България воюва през периода 1878 - 1946 г. Изданието обръща поглед към личностите, поставили основата на Българската армия, към генералите - познати или малко известни, популярни или забравени, служили на България във война и в мир, стояли начело, но и споделяли трудностите с войската си, допускали грешки и обвинявани в грешки, съдени с вина и без вина, ... |
|
|